在教练的指导下,王诗彧没有气馁,继续对对方的球门展开猛攻。

他的进攻常常能惊出对面球员一身冷汗。

因为相比起这些孩子们,他的速度明显遥遥领先,足球技术依然领先同行。

往往能够形成单刀的机会。

只是或多或少差了一点运气,总是无法形成破门。

而相反的,对面球队的运气倒是好一点,打了12分钟,仅仅射门三次。

却打进了一球。

接下来两分钟里,只射门一次,又打进一球。

连进两球,让foresthill中心幼儿园这边的气势有点低落。

Foresthill中心幼儿园这边的家长们也都有点沉寂。

反观对面的枫叶幼儿园,他们总是斗志高昂,而他们看台上的家长们一个个也不断的不时的高声喊着,为他们的孩子加油打气。

“加油!”

“gogogo!”

“你们是最棒的!”

“nice!”

Foresthill中心幼儿园的教练也采取了换人策略,但是并没有奏效。

不过教练始终没有把王诗彧换下。

而王诗彧也始终表现的斗志高昂,并没有因为落后两球而气馁。

显然,在斗志这一点上,他是继承了王毅那种天生的,越是逆风就越是斗志高昂的性格。

终于,在时间来到了第18分钟,上半场只已经快要结束的时候,王诗彧在后场抢断之后,直接带球冲向前场。

对面的9号过来防守,王诗彧一个往左晃动的假动作,然后迅速往右突破。

对面的9号连忙防右路,却不料王诗彧右脚轻轻一送,球又从左路滚动过去,而王诗彧则借着速度优势,继续从右路突了过去。

过去之后,拿球继续往前冲击。

人球分过!

接下来,凭借着假动作和速度优势,又连过两人。

而此时他又一次面对了对面的守门员,形成了单刀的机会。

这已经是他本场的第6次单刀机会。

之前总是差了一点运气,而这一次他没有像之前那么耿直。

在面对守门员时,他保持着球在身体正前方,然后右脚在球的左上方晃动到右路,而左脚在球的右上方晃动到左路,这样连续做了5次。

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